PO文學 > 奇幻玄幻 > 我在知否當皇子 > 第19章 富弼授課

第19章 富弼授課

    “怎麼?”
    趙睿皺眉道︰“很為難?”
    “臣也不敢保證祖父他一定會遵從殿下的意思,只能把殿下的話告訴祖父。”陳繼業小聲道。
    “無妨,你回去轉告令祖,他自然知道怎麼做。”趙睿擺手道。
    “是。”
    陳繼業躬身應道︰“臣告退。”
    趙睿微微點頭,看著他離去,喃喃道︰“e讓我失望啊。”
    不過他也沒太在意,這種事就算父皇提前找陳西文商議,他都不會答應,更e說他一個皇子了。
    因此陳西文一定會阻止,若是他聰明,就不會等父皇賜婚,而是提前上書奏請廢除馬升行的制度,來堵父皇的口。
    想到這里趙睿把胡叫來,吩咐了幾句。
    …………
    陳繼業魂不守舍的回到學堂,不一會之前和他結伴的兩人回來了。
    兩人對趙睿找陳繼業的目的很好奇。
    可陳繼業卻沒有說的意思,好不容易熬到第二堂課結束,一伴讀在仁痰囊煜魯雋嘶使  せ矣梅埂br />     陳繼業心不在焉的和關S好的幾個打了招呼,便上了自家來接他的馬車。
    “快,量快點。”陳繼業對車夫吩咐道。
    “是,公子坐穩了。”
    車夫提醒一聲,便催馬加快了速度。
    陳家距離皇宮也不遠,用了一柱香多點,便到了家。
    陳繼業下了馬車,進了府門,從門房那得知祖父已經回來了,便直接去了祖父書房。
    “公子!”守在外面的老W從行禮道。
    “勞煩忠伯通報一下,我有要事要見祖父。”陳繼業拱手道。
    老樸乃是他祖父的長,跟在他祖父身邊已經數十年了。
    就算他父親見了也要客客氣氣的。
    “公子稍等。”
    陳忠行了一禮,進了書房,不一會出來把陳繼業請了進去。
    陳繼業走進書房,繞過屏風,就看到左側邊的書桌後,坐著一個老者。
    老者五十多歲的年紀,面容清瘦,頭梳的一絲不苟,帶著黑色襆頭。
    “孫兒拜見祖父。”陳繼業行禮道。
    “你說有要事要見我,可是在宮里惹禍了?”陳西文問道。
    “孫兒豈敢在宮里亂來。”
    陳繼業連忙把趙睿找他說的那些話,跟祖父說了一遍。
    陳西文听完臉色K無變化,思索了一會道︰“你定K無遺漏?”
    “孫兒敢保證無一字遺漏。”陳繼業連忙道。
    “我知道了,這件事你不用管了,殿下若是再找你,就說已經告知我了即可。”陳西文說道。
    “孫兒告退。”
    陳繼業有些欲言又止,卻又不敢多問,只能躬身一禮,退了出去。
    “殿下倒是好算計,只是這手法有些太稚嫩了。”陳西文微微搖頭。
    他听完孫子的が觶 皇巧暈 幌氡憧創├甦灶5哪康摹br />     趙睿知道官家有意把福康公主尚給李K不稀奇。
    但是具體如何操作肯定不可能跟趙睿說,更不會讓趙睿通過陳繼業給他傳話。
    官家性子雖然寬仁,卻也知道這種事肯定阻力非常大。
    最好的辦法是在群臣不知道的時候直接宣布。
    官家早有準備,群臣卻沒有準備。
    屆時能打他們一個措手不及,直接把這件事給定下。
    這麼做,他若不答應,反而還提前有了準備,豈不是搬起石頭砸自己的腳?
    以官家的智慧,不可能犯這種錯誤。
    而趙睿也不是不讓他阻止,而是想讓他阻止。
    否則就該正式一點,而不是通過這種方式請他幫忙了。
    雖然知道趙睿的想法,可這種事算是陽謀。
    御史的職責便是監察百官,糾正官家的過失。
    明知道官家要做有違禮法之事,他這個御史中丞一定要阻止。
    …………
    下午,趙睿午休後來到資善堂,他K未去學堂,而是去了他的休息室。
    說是休息室,其實也算是間書房。
    屋勸詵胖恍┤榧埽 廈娣胖骼嗍榧塴br />     趙睿等了片刻,外面傳來一陣腳步聲。
    不一會富弼走了進來。
    “臣拜見殿下!”富弼行禮道。
    “老師不必多禮。”
    趙睿受了禮後,回了個學生禮,然後招呼富弼落座。
    宮女奉上茶水點心,胡便領著他們退了下去。
    “臣上次所留課業,殿下思考的如何了?”富弼放下茶盞道。
    “學生已經有了答案。”
    趙睿神色認真道︰“漢武帝是個明君。”
    富弼K不反駁,示意趙睿繼續說。
    “漢武帝在位期間,通過推恩令,削弱諸王勢力,設立刺史,加強了中央極拳。
    實行鹽鐵官營,統一五錢,增加了朝廷的收入。
    罷黜百家,獨尊儒術,徹底統一了思想。
    對外北擊匈奴,解決了邊患。派張初使,開了絲綢之路。
    雖說晚年迷信方士,引發巫蠱之禍,可總的來說還是功大於過,因此我認為他算是一個明君。”趙睿說道。
    富弼每隔幾天會給他上一堂課,不過這堂課都是單獨上的。
    最開始富弼只是對四書五經中一些重要的部分,進行講述。
    近半年來開始講《史記》,他講的時候K不會簡單講述一些大事,而是把v代帝王在位期間所做的舉措詳細講述。
    他們在位期間的舉措的用意,在當時的影響,和對於王朝後面生了什麼影響,都會細細講述。
    而且富弼授課有個特點,除了一次講《史記》,他沒次最後都會把下次要說的帝王告訴趙睿,讓趙睿自己去看書,對那些帝王的生平進行一個評價。
    富弼每堂課基本都能說兩三個帝王,只有那些在v史上影響極其特殊的,才會用整堂課來說。
    而上堂課結束時,富弼便告訴他,下堂課講述漢武帝。
    富弼听完,微笑道︰“殿下總喜歡用明君昏君來評價史書上的那些帝王,如此卻有些和臣給殿下講史的初衷不符。
    以史為,可以知興替。v朝v代的帝王,即便是昏君,其為政舉措也非一無是處。
    而明君所行之策,或許一時好,從長遠來看也未必就好。
    殿下以明君昏君來評判,很容易先入為主。
    就好比剛剛殿下說漢武帝功大於過,那他的過在殿下的潛意識中,就不算什麼大事。
    如此殿下又怎麼在其中吸取到教訓呢?”
新書推薦: 末世求生日常 [排球少年同人] 狐狸隊長的喂養法則 貴族學院的萬人迷Beta 我走後,為什麼又哭著求我回來? 她死後,發瘋的還是[人外] 薔薇與惡犬 [火影同人] 和帶土同居的日日夜夜 七零年代文中極品路人甲 戲龍後小師妹她死遁了 我有一個很好的丈夫